节俭但不吝啬广种不求多收
余春旭 我教儿子理财的目标是节俭但不吝啬，钱要花得有意义；投资上广种但不苛求多收，有理财观念就行。
从他3岁起，我们一起到商店买东西时
，我就让他去交钱，让他对花钱有了感性认识。他4岁的一天，想买一副陆战棋，需要两元钱，这在他的零花钱计划之外。我和他妈妈说服他干家务活，自己劳动赚钱。通过一周的抹桌子、扔垃圾、收饭碗，他终于拿到了心爱的陆战棋，也懂得了赚钱不易、应该节俭的道理。
上小学后，随着儿子知识的增加和理解力的提高，我经常跟他谈论投资方面的话题，也建议他从电视、报纸等媒体上了解投资知识。去年5月份，股市火爆，我心里痒痒的，也想买点。儿子对我说：“爸爸，不能买股票，现在股票指数太高，风险大。”后来儿子看到利率上调，就把自己的零花钱存成3个月定期存款，还说：“我看利率还得上涨，不存太长时间。”到期后又存了一次3个月定期，居然都遇到了利率上调。有一家金融机构推出了一款理财产品，我看宣传资料讲的不错，想让他用多年积攒的压岁钱投资，他说：“报纸上说了，理财产品的宣传不全面，不能轻信。”他还对邮币投资感兴趣，说集邮既是投资，又能扩大知识面，而钱币收藏则是一种风险小又能保值增值的投资方式，可以长期持有。现在，小家伙的存钱盒里几乎都成了他所谓的“老版钱”——第四版及以前的人民币了。
现在，儿子9岁多了，他虽然有零花钱，可从不乱花，多用于买文具和书。中午我偶尔不回家，他自己在外面吃饭，花费从不超过5元钱。儿子虽然节俭，却不吝啬。去年妻子要读研究生，儿子给了妈妈200元钱，说是捐资助学；家里要买照相机，他资助150元，说自己是家庭的一员，大的支出应该分担一些。前几天，儿子突然问我想要一件什么东西，我莫名其妙，经儿子提醒才知道自己的生日快到了，他要送我礼物，但礼物不能超过10元钱，我被感动得“一塌糊涂”。
储蓄罐帮我教孩子理财
彭二霞 我的孩子还不到6岁，脑子里还没有理财这个概念，但我认为这时候就应该教她理财。
大人平时给她几元零花钱后，她总是拿着钱跑到超市直到把钱花完为止。我感觉这样容易养成她乱花钱的习惯，就从超市买回来一个漂亮的储蓄罐，告诉她：大人给你的钱要把它存在储蓄罐中，这是你的“银行”，等到急需钱的时候再花。开始孩子很不高兴，嘟囔道：啥时候才是“急需钱的时候”？第二天，她从幼儿园回来对我说，“我的作业本用完了。”我对她说：“孩子，这就是急需用钱的时候，去把你储蓄罐中的钱拿出来，买作业本去。”孩子蹦蹦跳跳地去了。
慢慢的，孩子在我的引导下知道了什么时候该花钱，什么时候不该花钱。孩子也很高兴，对我说：“你们有你们的银行，我也有我的银行。”
做家务挣零花钱
晓敏 娇生惯养的女儿长到10岁时，什么家务活儿都不会干。有时候我吩咐她做家务，女儿就会理直气壮地抗议道：“俺班的同学做家务都给钱，给你干活儿你也不给钱！我才不干哩！”我暗地里问几位她班同学的家长，了解到女儿所说的全是实情。在这种大形势下，为了调动女儿做家务的积极性，我也不得不采取了做家务付钱的方式。
为了避免在价格上有争议，我列出了一张做家务付钱的明细表。倒垃圾2角、刷锅3角、拖地5角……你还别说，这用钱鼓励做家务的方法还真好使，女儿为了多挣钱，常常是抢着做家务。几个月下来，她的存钱盒里竟有一笔十几元钱的劳动所得。对此女儿兴奋不已，过春节时还向我保证：明年还要多做家务，多挣钱！反正自己挣的钱自己花，谁也管不着！言语里，有一种自己当家做主的豪迈。
做家务挣零花钱已实施近一年，看到女儿勤快了许多，眼里也有活儿了，我心里很高兴。只是让我担心的是：女儿童年时就知道帮我做家务得付报酬，等到我老了，需要她伺候的时候，她会不会也伸出手向我要钱？这种做家务挣零花钱的教育方法，是弊大于利还是利大于弊？我不得而知。
“电脑管家”真管用
翟红果 “吃不穷，穿不穷，算计不好就受穷。”孩子们在花钱上手大心大，管好孩子的钱就是要培养孩子精打细算的能力，养成良好的节约习惯，在这方面，我设计了一个“电脑管家”，甭说，还真管用呢。
首先要把孩子的零钱和压岁钱存在银行里，这是把好源头关，再在电脑里安装理财软件，设立“虚拟银行”和“虚拟超市”，设置一个支出明细表的“账本”，包括每次购买的总金额、项目、价格和时间等。“虚拟银行”和银行里存的钱要一致。
每次儿子购买物品，先让儿子在“虚拟银行”“支出”购买物品的金额，接下来让他到“虚拟超市”进行集中购物，想买什么就买什么。选购结束后，让儿子算出共花多少钱，看购物金额是不是在预算之内，如果超出预算，要儿子选择哪些是最需要的东西，哪些是不怎么需要的，哪些是根本就不需要的，把不怎么需要和根本不需要的去掉，算出必须购买东西的实际金额，然后才到银行取钱，再去购买需要的东西。每次购完，让儿子把支出情况输入电脑的“账本”。每月和儿子一起对“虚拟银行”进行一次“财务审计”，一方面是让“虚拟银行”里的钱和实际的一致，另一方面帮他分析消费情况，找出不必要的消费。
“电脑管家”让儿子体验到自己是零花钱的管理者和支配者，通过事先的预算列出最佳的支出计划，既克服了盲目乱花钱的习惯，节约了零花钱，又培养了儿子理财的兴趣和习惯。
