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家长如何帮助孩子克服“开学综合征”



2008-02-19 08:59:16

    李女士问:孩子是小学三年级的学生,马上要开学了,本打算利用假期的最后几天让孩子调整一下作息时间,以免开学后不适应紧张的学习气氛。可一谈到上学,孩子的情绪就非常低落,动不动就冲家长发脾气,家长该如何帮助孩子克服这种“开学综合征”呢?

    专家回答:新学期要开学了,不少学生对将到来的学习生活缺乏心理准备,产生了焦虑、恐惧的情绪。假期无忧无虑的生活与开学后紧张的学习生活,形成了鲜明反差,因这一反差而导致的心理问题,称为“开学综合征”。作为家长应注意以下几点:

    一是家长要在假期之始就协助孩子制定合理的假期计划,使学习、培训、娱乐、旅游等有计划地进行。实施中家长还要注意加强引导和监督,使学生在假期中的学习玩乐有节有度,避免孩子一放假就“放鸽子”,学习和生活失去规律,避免孩子因生活巨大变动而产生心理和生理上的不适。

    二是假期结束。开学之始,家长要提前做准备工作:逐渐调整孩子的作息时间,帮助其慢慢地调整心理状态,收回假期生活中过于放松的心态。通过和孩子聊天,总结回忆假期生活,使孩子意识到开学在即,应该收心投入新一学期的学习,逐步进入学习的准备状态。要给孩子一个缓冲的时间,最好提前一周给孩子以提示,并督促孩子按照学校正常的作息时间调整起居生活,改掉假期生活的不良习惯,同时做些复习和预习,逐渐进入学习状态。

    三是开学时,家长要与老师加强联系,详细掌握孩子在学校的表现,积极与老师配合,对于已经出现了不良症状的孩子,家长要保持镇静,认真对其进行分析,可通过适度减轻孩子的学习负担,创造轻松的生活、学习环境,使孩子较快地建立自信心。(贺书娟)

    


来源:平顶山日报

责任编辑:杨晓春

 
 
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